130
| ID | 130 |
|---|---|
| Fan dasturi nomi | Biokimyo |
| Fan kodi | BK13-408 |
| Semestrlar | 3.4 |
| Fanga ajratilgan kredit | 8 |
| Fan turi | majburiy |
| Fan dasturining amal qilish yili | 2025 |
| Fan tili | 1 |
| Vazirlik | (qiymatlanmagan) |
| Oliy taʻlim muassasasi | 1 |
| OTM rahbari | (qiymatlanmagan) |
| Bilim sohasi | 9 |
| Taʼlim sohasi | 21 |
| Taʼlim yoʻnalishi | 634 |
| Haftadagi dars soatlari | (qiymatlanmagan) |
| Auditoriya mashgʻulotlari (soat) | 240 |
| Mustaqil taʼlim (soat) | 120 |
| Fanni oʻqitishdan maqsad | Talabalarga - Biokiyo fani hаqidа tushunchа, uning tibbiyot sohasida tutgаn oʻrni, biokimyo fаnining vаzifаlаri vа аsоsiy tаrkibiy qismlаri, tirik organizmning kimyoviy tarkibi va butun organizmning faoliyat koʻrsatish jarayonida meyorda va patologik hollarda aʼzo, hujayra va molekulyar bosqichlarda vujudga keladigan oʻzgarishlar buning asosida boʻlajak mutaxassis umumiy shifokorni tayyorlash va biokimyoviy tashhisning ilmiy uslubiy asoslari toʻgʻrisidagi tushunchalarni shakllantirishdan iborat. |
| Fanning vazifasi | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha bilimlar jihatidan talaba | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha koʻnikmalar jihatidan talaba | |
| Malaka | |
| Talablar | |
| Kafedra | 5 |
| Oʻqish davomiyligi (yil) | 6 |
| Akademik darajasi | 1 |
| Taʼlim shakli | 1 |
| Modul davomiyligi (hafta) | 15 |
| Oraliq | ogʻzaki |
| Joriy | amaliy mashgʻulot |
| Yakuniy | test |
| Maʼruza | 24 |
| Amaliy | 76 |
| 4.1. Bilimlar jihatidan | Bilimlar jihatidan: Organizmda kechadigan biokimyoviy jarayonlarning oʻzaro bogʻliqligi, gomeostaz va bu jarayonlarning boshqarilish mexanizmlari haqida; baʼzi patologik holatlarda: qandli diabet, ateroskleroz, gepatit, oshqozon kasalliklari, oʻt toshi va siydik toshi kasalliklari, gipertoniya, irsiy kasalliklar, pankreatit, gipo- va gipervitaminozlar, podagra, immun-tanqislikda modda almashinuvining buzilishi haqida tasavvurlarga ega boʻlishi; yoshga bogʻliq holda qon konstantalarining biokimyoviy koʻrsatkichlari (oqsil, uglevod, lipid almashinuv koʻrsatkichlari, fermentlar spektri); oshqozon shirasining meyorida va patologik holatlardagi biokimyoviy konstantlari; meyorda va patologik holatlarda siydikning biokimyoviy koʻrsatkichlari; organizmdagi modda almashinuvining biokimyoviy asoslarini bilishi kerak |
| 4.2. Koʻnikmalar jihatidan | Oshqozon shirasi kislotaligi va patologik tarkibiy qismlarini aniqlay olishi; siydik analizini oʻtkazish va uning tarkibidagi patologik moddalarni aniqlash; fermentlar faolligi va turli biosuyuqliklardagi metabolitlar miqdorini reaktivlar toʻplami va biotestlardan bilan foydalangan holda aniqlay bilishi kerak; fotoelektrokolorimetr, polyarimetr, spektrofotometr, pH-metr, sentrifuga va termostatdan bilan foydalana bilishi; qoʻllanma, maʼlumotnoma, jadvallardan foydalana koʻnikmalariga ega boʻlishi kerak; klinik biokimyoda kimyoviy va biokimyoviy sistemalardan foydalanishni, organizm asosiy sistemalarining funksional holatini belgilovchi koʻrsatkichlarni oʻlchash va baholashda malakalariga ega boʻlishi kerak. |