178
| ID | 178 |
|---|---|
| Fan dasturi nomi | Фармакология |
| Fan kodi | FR15606 |
| Semestrlar | 5-6 |
| Fanga ajratilgan kredit | 6 |
| Fan turi | majburiy |
| Fan dasturining amal qilish yili | 2025 |
| Fan tili | 2 |
| Vazirlik | (qiymatlanmagan) |
| Oliy taʻlim muassasasi | 1 |
| OTM rahbari | (qiymatlanmagan) |
| Bilim sohasi | 9 |
| Taʼlim sohasi | 21 |
| Taʼlim yoʻnalishi | 634 |
| Haftadagi dars soatlari | (qiymatlanmagan) |
| Auditoriya mashgʻulotlari (soat) | 90 |
| Mustaqil taʼlim (soat) | 90 |
| Fanni oʻqitishdan maqsad | - Подготовка специалистов по общей медицинской подготовке (Семейного врача ) основывается на достижениях современной фармакологии и направлена на формирование у студентов материалистического мировоззрения, обучение группам лекарственных средств, механизмам их действия, терапевтическим дозам в зависимости от возраста, написанию рецептов на лекарственные формы, способам введения, показаниям к применению при различных заболеваниях, побочным эффектам и противопоказаниям, а также подготовку специалистов, способных применять полученные теоретические знания на практике. - Обеспечить врачей общей практики знаниями, умениями и навыками по использованию лекарственных средств для лечения и профилактики различных заболеваний. В разделе общей рецептуры обучить формам лекарственных веществ, их приготовлению и правилам выписки рецептов. В разделе общей фармакологии изучить фармакокинетику лекарственных веществ, а также фармакологию веществ, влияющих на нервную систему, исполнительные органы, обмен веществ, а также противомикробные и противоопухолевые препараты. Научить применять меры помощи при отравлениях лекарственными средствами и использовать их в практике. Обучить особенностям фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных веществ у детей под влиянием различных факторов. Кроме того, ознакомить с историей развития фармакологии в Узбекистане и достижениями фармакологических учёных. |
| Fanning vazifasi | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha bilimlar jihatidan talaba | |
| Taʼlim natijalari boʻyicha koʻnikmalar jihatidan talaba | |
| Malaka | |
| Talablar | |
| Kafedra | 5 |
| Oʻqish davomiyligi (yil) | 6 |
| Akademik darajasi | 1 |
| Taʼlim shakli | 1 |
| Modul davomiyligi (hafta) | 30 |
| Oraliq | письменный |
| Joriy | практическое задание |
| Yakuniy | тест |
| Maʼruza | 24 |
| Amaliy | 56 |
| 4.1. Bilimlar jihatidan | – классификационных группах лекарственных средств; – названиях лекарственных средств, входящих в эти группы; – механизмах действия и типах эффектов; – особенностях применения в зависимости от возраста, мерах и методах помощи при отравлениях лекарственными средствами; – основных правилах общей рецептуры; – умении выписывать рецепты на лекарственные формы различной консистенции (жидкие, мягкие, твёрдые и ингаляционные); – основах фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных веществ; – показаниях к применению лекарственных средств; – побочных эффектах и противопоказаниях; – новых аналогах лекарственных средств; – признаках острого отравления лекарствами; – классификации лекарственных средств; – специфических свойствах, классификации, показаниях и противопоказаниях к применению периферических нервных систем, а также правилах выписки рецептов на них; – специфических свойствах, классификации, показаниях и противопоказаниях к применению лекарств, влияющих на центральную нервную систему, и правилах выписки рецептов на них; – сравнительной оценке фармакотерапевтических групп препаратов и мерах предотвращения побочных эффектов, а также умении их применять; – активности лекарственных веществ; – их фармакологических свойствах; – умении анализировать с учётом механизма действия; – правильном определении групп лекарственных средств; – дозировании препаратов в зависимости от возраста пациента; – способах введения лекарств; – правильном выборе лекарственных средств и определении их терапевтического эффекта в ситуационных задачах; – усвоении правил выписки рецептов; – умении выписывать рецепты на различные лекарственные формы и навыках их приготовления. |
| 4.2. Koʻnikmalar jihatidan | Изучение фармакологии веществ, влияющих на исполнительные органы, обмен веществ, а также противомикробных и противоопухолевых средств. Иметь представление о мерах помощи при отравлениях лекарственными средствами и уметь применять их на практике; Знание и умение использовать вещества, влияющие на исполнительные органы, обмен веществ, а также противомикробные и противоопухолевые препараты; Владение основными правилами общей рецептуры, умение дозировать лекарственные средства различных форм (жидкие, густые, мягкие, твердые и инъекционные) в зависимости от возраста пациента, определять пути введения лекарств, правильно выбирать препараты и определять их терапевтический эффект в ситуационных задачах, знание правил выписки рецептов, умение выписывать рецепты на различные лекарственные формы и навыки их приготовления. |