Mustaqilmavzularis
Namoyish etilayabdi 41-60 ta yozuv 90 tadan.
| # | ID | Nomi | Mazmuni | Fandastur ID | Soati | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 41 | 41 | Big-O notatsiyasi va algoritmlarni tahlil qilish | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 42 | 42 | Dinamik massiv va statik massivning farqlari | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 43 | 43 | Vector va List sinflarining solishtirma tahlili | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 44 | 44 | Stack va Queue amaliy qoʻllanilishi (operatsion tizimlarda, kalkulyatorlarda) | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 45 | 45 | Hash jadval va xesh funksiyalari | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 46 | 46 | Koʻrsatkichlar yordamida massivlarni boshqarish | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 47 | 47 | Roʻyxatlar yordamida masala yechish (masalan, polinom ifodalar) | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 48 | 48 | Priority Queue va uning amaliy sohalari | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 49 | 49 | Saralash algoritmlari samaradorligini taqqoslash | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 50 | 50 | Qidirish algoritmlarini tahlil qilish | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 51 | 51 | BST va AVL daraxtlari afzalliklari | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 52 | 52 | Daraxt traversallarining amaliy qoʻllanishi | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 53 | 53 | Graf nazariyasi va uning real hayotdagi qoʻllanishi | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 54 | 54 | Qisqa yoʻlni topish algoritmlarining taqqoslanishi | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 55 | 55 | Oqimni boshqarish algoritmlari va transport tizimlari | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 56 | 56 | C++ STLʼda graflar bilan ishlash imkoniyatlari | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 57 | 57 | Murakkab masalalar yechimida maʼlumot tuzilmalarining oʻrni | (qiymatlanmagan) | 3 | 2 | |
| 58 | 58 | C++ dasturlash tilida ko‘rsatkichlar (pointers) va ularning qo‘llanilishi | (qiymatlanmagan) | 1 | 2 | |
| 59 | 59 | C++ dasturlash tilida havolalar (references) va ularning farqi | (qiymatlanmagan) | 1 | 2 | |
| 60 | 60 | C++ dasturlash tilida dinamik xotira bilan ishlash (new, delete operatorlari) | (qiymatlanmagan) | 1 | 2 |